Las competencias digitales no son más que un grupo de técnicas e información que garantizan el uso seguro y crítico de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC).

Estas tecnologías tienen la capacidad de procesar, almacenar, desarrollar y compartir información multimedia con la finalidad de cumplir un objetivo en específico.

En el caso de las competencias digitales, el principal objetivo es agrupar las habilidades y herramientas que se emplean por medio de estas tecnologías.

Herramientas utilizadas

Entre las herramientas y habilidades que se deben adquirir para el desarrollo de las competencias digitales son:

  • El uso correcto de los dispositivos electrónicos tales como el ordenador personal, portátil, tablets o teléfonos inteligentes.
  • La búsqueda, recopilación y reconstrucción de información plasmada en diversos formatos. Un ejemplo es la migración de las bibliotecas originales a las bibliotecas digitales.
  • Implementación de programas de ofimática tales como los procesadores de texto, las hojas de cálculo, las presentaciones y mucho más.
  • La difusión de proyectos presentados en varios formatos tales como texto, imágenes e incluso audios.
  • La comunicación mediante los correos electrónicos y las aplicaciones de mensajería instantánea.
  • Plataformas donde se permite la colaboración tales como los blogs, podcasts, los wikis, entre otros.
  • El uso correcto de las redes sociales y otras aplicaciones.

Áreas de las competencias digitales

De acuerdo a lo mencionado anteriormente. Todas estas herramientas y habilidades se deben tomar en cuenta en 5 áreas claves para su desarrollo. Estas son las siguientes:

  • La información, alfabetización y el tratamiento de datos. Este se encarga de identificar, localizar, recuperar, organizar, analizar y almacenar la información digital, así como su finalidad e importancia.
  • La comunicación y colaboración. Se refiere a la comunicación que se da en los entornos digitales tales como, compartir recursos en línea, conectar y colaborar con otras personas por medio de las herramientas mencionadas anteriormente, interacción y participación de las comunidades para crear una conciencia intercultural.
  • La creación de contenido digital. Trata sobre la creación y edición de diversos contenidos de multimedia para integrar los conocimientos y crear nuevamente contenidos previos.
  • La seguridad. Este punto se refiere a la protección personal y de datos, así como la identidad digital, el uso de esta seguridad y el uso seguro y sostenible.
  • La resolución de problemas. La identificación sobre las necesidades y los recursos digitales para tomar las decisiones que llevarán a la elección de las mejores herramientas digitales. Todo esto se hace de acuerdo a la necesidad de resolver un problema o actualizar la competencia propia y de otros.
Scarlet Pedroza